Reflexionsbögen
Dieser Teil enthält Reflexionen zu verschiedenen Unterrichtsstunden über Das kunstseidene Mädchen:
- Am 08.02. wurde eine Mind-Map zum Buchinhalt erstellt.
- Am 14.02. wurde die Figurenkonstellation erarbeitet.
- Am 15.02. wurden Aufgaben zum Thema "Glanz" bearbeitet und der Aufbau einer Charakterisierung besprochen.
- Am 04.03. begann die Charakterisierung von Doris.
- Am 07.03. fand eine Klassenarbeit statt.
- Am 14.03. wurde eine Stellungnahme zu Doris' Entwicklung verfasst.
- Am 28.03. wurden Prüfungsbeispiele besprochen und Texte der Mitschüler analysiert.
Highlight: Diese Reflexionen geben einen guten Überblick über die wichtigen Textstellen und Analyseansätze für Das kunstseidene Mädchen.











