Themen der Geoklausur

Die Prüfung konzentriert sich auf die wichtigsten Merkmale von Entwicklungsländern und wie man diese messen kann. Du solltest die wirtschaftlichen Indikatoren wie BIP (Bruttoinlandsprodukt) und BNE (Bruttonationaleinkommen) sowie deren Unterschiede kennen.

Besonders wichtig sind auch die sozialen Indikatoren wie der HDI (Human Development Index) und der MPI (Multidimensionaler Armutsindex). Der MPI ist konkreter und verlässlicher als der HDI, wird aber wegen des höheren Aufwands seltener verwendet.

Du solltest die Grenzdaten kennen, die Länder als Industrieland, Entwicklungsland oder Schwellenland klassifizieren. Auch der Teufelskreis der Armut und seine Auswirkungen (z.B. Kinderarbeit) sowie die Lorenzkurve und der Gini-Koeffizient zur Messung von Ungleichheit sind prüfungsrelevant.

Tipp: Lerne besonders die Definition der absoluten Armut (weniger als 1,90 Dollar pro Tag) und das Modell des demografischen Übergangs mit seinen verschiedenen Phasen!

Entwicklungsunterschiede

Über 80% der Weltbevölkerung leben heute in Entwicklungsländern - Ländern mit relativ niedrigem Stand in wirtschaftlicher, sozialer, politischer und ökologischer Entwicklung.

Die ökonomischen Merkmale dieser Länder umfassen eine geringe Produktivität der Wirtschaft mit niedrigem BNE und BIP, ein geringes Pro-Kopf-Einkommen bei extremer Ungleichverteilung, und eine bedeutende Rolle des primären Sektors sowie der informellen Wirtschaft. Typisch sind auch einseitige, meist auf Rohstoffe ausgerichtete Exportpaletten, regionale Disparitäten und eine unzureichende Infrastruktur.

Im sozialen Bereich kennzeichnen sich Entwicklungsländer durch hohes Bevölkerungswachstum, geringe durchschnittliche Lebenserwartung und einen niedrigen Bildungsgrad. Probleme bei der Ernährung, der Versorgung mit sauberem Trinkwasser und der ärztlichen Versorgung betreffen große Teile der Bevölkerung. Weitere Herausforderungen sind unkontrollierte Binnenmigration, Landflucht und Verstädterung sowie die Benachteiligung von Frauen.

Merke dir: Die Wirtschaftsstruktur in Entwicklungsländern ist oft durch einen überproportional großen primären Sektor (Landwirtschaft, Bergbau) gekennzeichnet, während in Industrieländern der tertiäre Sektor (Dienstleistungen) dominiert.

Politische und ökologische Merkmale

Im politischen Bereich zeichnen sich Entwicklungsländer durch undemokratische Strukturen, politische Instabilität und verbreitete Korruption aus. Korruption bedeutet den Missbrauch einer Vertrauensstellung zur Erlangung von Vorteilen im öffentlichen, privaten, wirtschaftlichen oder politischen Bereich.

Eng damit verbunden ist der Klientelismus - ein System ungleicher Abhängigkeitsbeziehungen zwischen einflussreichen Personen und ihren Klienten, basierend auf Leistung und Gegenleistung. Diese politischen Probleme erschweren nachhaltige Entwicklung erheblich.

Ökologisch leiden Entwicklungsländer oft unter massiver Umweltzerstörung durch unkontrollierte Verstädterung, Ausbeutung von Rohstoffen und Abholzung. Desertifikationserscheinungen (die Verschlechterung oder Zerstörung natürlicher Ressourcen in trockenen Gebieten durch zu intensive menschliche Nutzung) und hohe Umweltbelastungen im urbanen Raum sind weitere gravierende Probleme.

Wichtig zu verstehen: Die informelle Wirtschaft ist ein wesentlicher Teil vieler Entwicklungsländer. Sie umfasst alle wirtschaftlichen Tätigkeiten, die nicht staatlich erfasst, reguliert und kontrolliert werden - und wird deshalb in offiziellen Wirtschaftsdaten wie dem BIP nicht berücksichtigt!

Entwicklungsindikatoren

Entwicklungsindikatoren sind Merkmale, mit deren Hilfe der Entwicklungsstand eines Landes analysiert werden kann. Sie müssen gut berechenbar, in Zahlen fassbar und für alle Staaten verfügbar sein, um Ranglisten erstellen zu können.

Bei der Betrachtung gibt es zwei Perspektiven: Entwicklung als rein ökonomische Entwicklung (gemessen durch BNE und leistungsstarke Industrie) und die Sicht auf das Wohl des einzelnen Menschen (soziale Indikatoren).

Zu den wirtschaftlichen Indikatoren zählen vor allem das Bruttoinlandsprodukt (BIP) und das Bruttonationaleinkommen (BNE). Die Kritik an diesen Indikatoren ist jedoch stark: Sie erfassen die informelle Wirtschaft nicht, die in Entwicklungsländern besonders bedeutsam ist. Außerdem handelt es sich um Durchschnittswerte, die bei großer sozialer Ungleichheit wenig aussagekräftig sind.

Das Pro-Kopf-Einkommen in Kaufkraft-Paritäten ist das jährliche Durchschnittseinkommen der Einwohner eines Landes (BIP geteilt durch Bevölkerungszahl), umgerechnet in eine einheitliche Währung und angepasst an die unterschiedliche Kaufkraft der Länder.

Der Human Development Index (HDI) kombiniert drei Indikatoren: Lebenserwartung, Bildungsstand und Pro-Kopf-Einkommen. Diese Werte werden auf einer Skala von 0 bis 1 projiziert, wobei der jeweils höchste Wert als 1 und der niedrigste als 0 gesetzt wird. Der Mittelwert ergibt den HDI-Wert des Landes.

Prüfungstipp: Vergleiche immer mehrere Indikatoren miteinander! Ein Land kann wirtschaftlich hochentwickelt sein $wie Saudi-Arabien$, aber in sozialen Bereichen dennoch schlecht abschneiden.

Weitere Indikatoren und Verteilungsmaße

Der Index für mehrdimensionale Armut (MPI) ist präziser als der HDI und misst, welche Verwirklichungschancen für Menschen innerhalb eines Landes bestehen. Neben den drei Dimensionen des HDI enthält er zehn zusätzliche Indikatoren für ein genaueres Bild der Armutssituation.

Trotz aller Bemühungen bleibt festzuhalten: Kein einzelnes Merkmal und auch kein Merkmalsbündel ist in gleichem Maße für alle Entwicklungsländer aussagekräftig. Der Begriff "Entwicklungsländer" wird heute oft durch "Länder des globalen Südens" ersetzt. Die Vereinten Nationen zählen alle Staaten Europas, Nordamerika, Australien, Japan und Neuseeland zu den Industrieländern und alle anderen als weniger entwickelt.

Der Gini-Koeffizient ist ein statistisches Maß, das die Ungleichverteilung in einer Gesellschaft abbildet. Bei absoluter Gleichverteilung hat er den Wert 0, bei absoluter Ungleichverteilung (theoretisch) den Wert 1. Je mehr der Wert gegen 1 tendiert, desto größer ist die Ungleichverteilung. Der Gini-Index entspricht dem Koeffizient mal 100.

Die Lorenzkurve veranschaulicht grafisch, wie viel Prozent der Einkommensempfänger in einer Volkswirtschaft wie viel Prozent des Volkseinkommens verdienen. Die Diagonale repräsentiert die theoretische Gleichverteilung der Einkommen, die Krümmung der Kurve zeigt das Ausmaß der Ungleichverteilung.

Anwendungswissen: Die Lorenzkurve ist besonders nützlich, um Verteilungen zwischen verschiedenen Ländern zu vergleichen. Je stärker die Kurve von der Diagonalen abweicht, desto ungleicher ist die Verteilung!

Armut als Kernproblem

Absolute Armut bedeutet vollständige Unsicherheit – sowohl finanziell als auch politisch. Sie verhindert die Befriedigung der Grundbedürfnisse und ein menschenwürdiges Leben. Etwa 10% der Weltbevölkerung (ca. 700 Millionen Menschen) leben mit weniger als 1,90 Dollar pro Tag und sind damit von absoluter Armut betroffen.

Menschen in Entwicklungsländern leiden oft unter besonderer Vulnerabilität $Verletzlichkeit/Verwundbarkeit$ – zum Beispiel durch ihre geografische Lage in von Trockenheit bedrohten Gebieten, hohe Bevölkerungsdichte oder politische Konflikte. Typisch für viele Entwicklungsländer ist das räumlich enge Nebeneinander von extremem Reichtum und absoluter Armut.

Der Teufelskreis der Armut zeigt, wie verschiedene Faktoren sich gegenseitig verstärken: Geringes Einkommen führt zu mangelhafter Ausbildung, schlechter Gesundheit, geringen Ersparnissen und Investitionen, was wiederum zu geringer Produktivität führt – und das Einkommen bleibt niedrig. Besonders problematisch: Diesen Teufelskreis können die Betroffenen kaum aus eigener Kraft durchbrechen, es braucht Hilfe von außen.

Denk darüber nach: Armut führt oft zu Kinderarbeit, weil Familien auf jedes Einkommen angewiesen sind. Dies verhindert wiederum Bildung und perpetuiert den Teufelskreis in die nächste Generation!

Ernährung, Gesundheit und demografischer Übergang

Rund 800 Millionen Menschen weltweit sind unterernährt. Unter- und Mangelernährung trifft besonders Kinder hart und hat langfristige Folgen für ihre Entwicklung und Gesundheit.

Das Modell des demografischen Übergangs beschreibt die Bevölkerungsentwicklung in verschiedenen Phasen:

1. Prätransformativ: Hohe Geburten- und Sterberaten gleichen sich aus (typisch für vorindustrielle, agrarische Gesellschaften)
2. Frühtransformativ: Sinkende Sterberate bei weiterhin hoher Geburtenrate führt zu starkem Bevölkerungswachstum
3. Hochtransformativ: Sterberate sinkt weiter, Geburtenrate beginnt zu sinken
4. Spättransformativ: Geburtenrate sinkt stärker, nähert sich niedriger Sterberate an
5. Posttransformativ: Niedrige Geburten- und Sterberaten (typisch für postindustrielle Gesellschaften)

Das generative Verhalten (Geburtenverhalten) ändert sich im Verlauf der gesellschaftlichen Entwicklung von agrarisch-vorindustriell zu postindustriell. Während Industrieländer sich meist in der post-transformativen Phase befinden, durchlaufen viele Entwicklungsländer noch die früh- oder hochtransformative Phase mit entsprechend hohem Bevölkerungswachstum.

Für die Prüfung: Die Bevölkerungszuwachsrate (BZR) ist in Entwicklungsländern deutlich höher als in Industrieländern. Erkläre diesen Unterschied mithilfe des Modells des demografischen Übergangs!