- Interkulturelle Bildung betrifft Menschen jeden Alters, jeder Herkunft und basiert auf einem humanistischen Menschenbild
- Pädagogik der Begegnung und Pädagogik des Konflikts sind zwei Grundrichtungen interkultureller Erziehung
- Ziele interkultureller Erziehung: Ethnozentrismus erkennen, Umgang mit Befremdung, Toleranz, Akzeptanz von Ethnizität und Rassismusthemen behandeln
- Das Modell zur interkulturellen Kompetenz von Wolfgang Nieke bietet eine Struktur zur Förderung interkultureller Handlungskompetenz
- Das Modell vermittelt theoretische Grundlagen, bietet praktische Anwendungsbeispiele und trägt zur Lösung von Konflikten im interkulturellen Kontext bei.
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