Die ideale Unterrichtsmethode nach Piaget
Piagets klinische Befragungsmethode zeigt, wie Unterricht optimal funktionieren könnte. Der Lehrer stellt eine Frage zu einem Problem, aber gibt nicht sofort die Lösung vor.
Stattdessen lässt er die Schüler eigene Lösungsversuche entwickeln. Dann konfrontiert er sie mit Alternativen oder gegenteiligen Meinungen und fragt nach Begründungen. So müssen die Schüler ihre Denkweise überprüfen und weiterentwickeln.
Diese Methode führt zur Reorganisation des kognitiven Systems - genau das, was Piaget für echtes Lernen hält. Die Schüler bauen ihr Wissen selbst auf, anstatt es nur zu übernehmen.
Piaget bevorzugt deshalb offenen Unterricht, selbsttätiges Entdecken und Gruppenarbeit mit Gleichaltrigen. Bei Mitschülern ist die Gefahr geringer, dass autoritäre Meinungen einfach übernommen werden.
Merksatz: Entwicklung passiert nur durch aktive Auseinandersetzung des Schülers mit der Umwelt - die Umwelt selbst bleibt dabei passiv.