Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung vereint gesellschaftliche Aspekte der Sozialisation mit individueller Persönlichkeitsentwicklung.
- Das Modell betont die Wechselwirkung zwischen innerer und äußerer Realität
- Es definiert vier zentrale Entwicklungsaufgaben für Jugendliche
- Die Theorie beschreibt zehn Maximen der Jugendforschung
- Personale und soziale Ressourcen sind entscheidend für die Bewältigung von Entwicklungsaufgaben
- Unzureichende Ressourcen können zu problematischen Verhaltensweisen führen