Das epigenetische Prinzip nach Erik Erikson
Erik Eriksons epigenetisches Prinzip ist ein zentrales Konzept in der Entwicklungspsychologie. Es beschreibt, wie die menschliche Entwicklung nach einem universellen Grundplan in aufeinanderfolgenden Stufen verläuft.
Definition: Das epigenetische Prinzip besagt, dass die Entwicklung eines Menschen nach einem vorgegebenen Plan abläuft, der für alle Menschen gleich ist, aber durch individuelle und soziale Faktoren beeinflusst wird.
Eriksons Modell der psychosozialen Entwicklung unterscheidet sich in mehreren wichtigen Punkten von Freuds psychosexueller Theorie:
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Phasen und Umwelteinflüsse: Beide Modelle beschreiben Entwicklungsphasen, aber Erikson betont stärker den Einfluss der Umwelt auf die Entwicklung.
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Zeitliche Einteilung: Während Freud strikte zeitliche Grenzen für seine Phasen setzt, ist Eriksons Modell flexibler in der zeitlichen Zuordnung.
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Entwicklungsaufgaben: Erikson sieht Krisen als normale Entwicklungsaufgaben, die bewältigt werden müssen.
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Ich-Identität: Ein zentrales Konzept in Eriksons Theorie ist die Entwicklung der Ich-Identität durch die Auseinandersetzung zwischen individuellen Wünschen und gesellschaftlichen Anforderungen.
Highlight: Im Gegensatz zu Freud betrachtet Erikson die Entwicklung als lebenslangen Prozess, der nicht mit der Adoleszenz endet.
Example: Ein Beispiel für das epigenetische Prinzip in Eriksons Modell ist die erste Stufe "Vertrauen vs. Misstrauen". Hier lernt das Kind, entweder Vertrauen oder Misstrauen in seine Umwelt zu entwickeln, abhängig von den Erfahrungen mit seinen Bezugspersonen.
Das Erikson Stufenmodell bietet einen umfassenden Rahmen für das Verständnis der menschlichen Entwicklung über die gesamte Lebensspanne. Es berücksichtigt sowohl individuelle als auch soziale Faktoren und betont die Bedeutung von Krisen und deren Bewältigung für die persönliche Entwicklung.
Vocabulary: Ich-Identität nach Erikson bezieht sich auf das Gefühl der Kontinuität und Einheitlichkeit des Selbst, das sich durch die erfolgreiche Bewältigung der Entwicklungsaufgaben in jeder Phase herausbildet.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Eriksons epigenetisches Prinzip und sein Stufenmodell einen wertvollen Beitrag zum Verständnis der menschlichen Entwicklung leisten, indem sie die komplexen Wechselwirkungen zwischen individuellen, sozialen und kulturellen Faktoren berücksichtigen.
